| | | Proceso de Integración | | | Otras | | | De la mano de las TICs, ALADI implementa su Centro Virtual de Formación | | | La globalización es un fenómeno que se ha vuelto omnipresente en las diversas dimensiones de la vida humana. A este proceso han contribuido las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), promoviendo la conformación de una sociedad global de la información. En particular, la aplicación de las mismas en el campo educativo ha revolucionado nuestras formas de enseñar, nuestras formas aprender, y en definitiva, nuestras formas de relacionarnos en la dinámica del proceso enseñanza-aprendizaje.Las tecnologías de la información y la comunicación permiten diversificar las propuestas educativas, que van desde las más sencillas, como la elaboración de tutoriales, especie de manuales que presentan la información pedagógicamente organizada como un libro animado, hasta llegar al montaje de plataformas educativas en línea, que proporcionan al docente diversos instrumentos para personalizar su curso, adaptándolo a contenidos específicos y al público objetivo. Asimismo, pueden adoptar una variedad de modalidades y tener diversos usos, partiendo de un nivel básico de acompañamiento a la educación presencial, hasta ofrecer propuestas académicas de cursos completos, de realización exclusivamente en línea. Aunque cada vez más utilizada, la educación en línea no se plantea como un sustituto de la educación presencial, sino que amplía las posibilidades educativas, resultando una herramienta muy útil, con fuerte presencia en la formación permanente y de actualización de conocimientos.Aprovechando las potencialidades que brinda la educación virtual y el libre acceso a software para plataformas educativas que permiten su adaptación a las necesidades particulares de cada organización, durante 2012 la Secretaría General de la ALADI se embarcó en el proyecto de creación de un Centro Virtual de Formación (CVF), con el apoyo de CAF - Banco de Desarrollo de América Latina. El objetivo del CVF es brindar capacitación y formación sobre las temáticas propias de la ALADI, apuntando a fortalecer el rol de la Asociación en la región, a difundir la red de acuerdos y a diversificar la oferta de formación que ofrece actualmente el organismo.En el transcurso del presente año, expertos en el desarrollo de plataformas tecnológicas educativas, profesores de educación a distancia, docentes de comercio e integración regional de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y funcionarios de la Secretaría General de la ALADI conformaron un equipo de trabajo que tuvo como resultado el montaje y puesta en marcha del Centro. El proyecto concluyó con el desarrollo de un curso piloto en Integración Económica Regional impartido por docentes de FLACSO que constituye una primera experiencia para la Secretaría en la gestión de cursos virtuales.Para el año 2013 está previsto el lanzamiento del CVF en la página web de la Asociación; estará disponible la oferta académica de los primeros cursos virtuales que apuntarán a las temáticas específicas de la ALADI, desarrollándose en forma gradual en el transcurso del año. Considerando la experiencia adquirida durante la ejecución del Proyecto Centro Virtual de Formación de la ALADI, se prevé implementar, entre otros, un curso sobre Convenio de Pagos y Créditos Recíprocos, un curso sobre Certificación de Origen Digital y un curso de Integración Regional. El Curso sobre Convenio de Pagos y Créditos Recíprocos tiene por objetivo que los empresarios y/u oficiales de cuenta de las instituciones financieras de los países miembros conozcan este instrumento, la documentación que se requiere para cursar operaciones a través del mismo y cuenten con mayores elementos para decidir la oportunidad de utilizarlo. El Curso sobre Certificación de Origen Digital tiene por objetivo brindar espacios de capacitación, y difusión respecto de las prácticas de emisión en materia de Certificación de Origen Digital de la ALADI. El mismo estará dirigido fundamentalmente a los principales operadores vinculados a las actividades de comercio exterior y al quehacer aduanero, que participan en los procedimientos relativos a la certificación de origen en los países miembros.El Curso de Integración Regional se desarrollará a partir de la experiencia piloto del curso impartido por FLACSO en 2012.
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